Literacia Financeira no Agrupamento de Escolas Coimbra Sul
A convite da Biblioteca Escolar, A Previdência Portuguesa levou o Projeto de Literacia Financeira a três escolas do Agrupamento Coimbra Sul.
As sessões nas EB1 do Areeiro, EB de Vendas de Ceira e EB 2,3 de Ceira abrangeram 245 crianças desde o Pré-Escolar ao 1º Ciclo do Ensino Básico.
Desafiados a pensar como gerir o dinheiro, os alunos abordaram conceitos essenciais e quotidianos de poupança, de forma prática e adaptada à sua faixa etária.
«Gostaria de destacar, em especial, as dinâmicas utilizadas pela formadora na condução das diferentes atividades, envolventes e motivadoras, promovendo a participação e o interesse dos alunos ao longo de todas as sessões. Estas iniciativas em contexto escolar, desenvolvidas através de parcerias, são relevantes pelo seu impacto na literacia financeira dos alunos. Contribuem para o desenvolvimento de competências essenciais, promovendo hábitos de consumo mais conscientes e uma melhor compreensão do mundo, no presente e no futuro.»
«Parabéns pela iniciativa! É inspirador ver como conceitos complexos como poupança e o valor das coisas foram transmitidos de uma forma tão leve e lúdica para as crianças. A escolha dos materiais, o uso de “dinheiro” e toda a dinâmica de ida às compras foram um verdadeiro sucesso. As crianças continuaram a relembrar e conversar sobre o tema, demonstrando interesse e apropriação do tema. A oferta do mealheiro foi fantástica, para poderem continuar a abordar este tema no dia a dia, em família. Desta forma tão leve estamos a contribuir para formar adultos mais conscientes e preparados.»
Partindo da distinção entre “necessidades” e “desejos”, os alunos refletiram sobre as suas escolhas, sobre o consumo e sobre o valor do dinheiro. Foi abordada a importância de poupar, para adquirir algo significativo, lidar com uma situação inesperada ou até participar numa atividade como uma visita de estudo. Estes e outros exemplos tornaram vários conceitos mais próximos da experiência das crianças, facilitando a sua compreensão e aplicação.
«Consideramos que esta iniciativa teve um impacto positivo, não só ao nível da aquisição de conhecimentos, mas também no reforço do espírito de colaboração entre os intervenientes. A organização foi adequada e contribuiu para o bom desenrolar da sessão. Trata-se de uma experiência bastante positiva e relevante, que merece ser continuada e divulgada.»
«A atividade foi excelente e muito bem dinamizada. Os alunos estiveram bastante envolvidos, participaram com entusiasmo e demonstraram grande interesse ao longo de toda a sessão. Foi uma experiência muito enriquecedora e motivadora, que todos adoraram. Muitos parabéns pela iniciativa!»
«De forma lúdica e adequada à idade dos alunos, a sessão de Literacia Financeira ensinou conceitos essenciais como poupança, gestão do dinheiro e consumo responsável. Os alunos aderiram com empenho, agrado e entusiasmo, participando ativamente.»
